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简略信息一览:
大班体育游戏教案5篇参考案例集锦
1、体育活动方案1:活动目标:- 学会助跑屈膝跳动作,能跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。- 发展助跑屈膝跳和钻的能力。- 培养不怕困难的精神。活动过程:- 开始部分:组织幼儿集队,进行队列训练。- 准备活动:教师与幼儿一起边做动作边说儿歌。
2、教师扮青蛙妈妈,以游戏口吻说:孩子们,农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼,怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师:你们真是乐意助人的好孩子,那么在去农民伯伯家的路上,我们会遇到很多困难,先和妈妈学习一些本领路上用。 教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。 请能力强的幼儿示范动作。
3、大班体育活动方案1 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。
4、《纲要》健康领域的“内容与要求”中指出:幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境 的适应能力。
大班户外游戏活动目标及玩法
蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
游戏目标:培养孩子注意力,锻炼投球能力和目测本领。玩法:幼儿站在起点,然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多,投的多幼儿获胜。
创新玩法: 孩子站立于滚筒之上,双手平举(或置于身体两侧)、保持平衡并向后移动。 两名幼儿共同站立于滚筒上,向前移动。 两名幼儿分别站在两个滚筒上,手牵手同步向前移动。滚筒作为一种结构简单、功能多元、操作性强的低结构材料,为孩子们提供了挑战性的游戏体验。
幼儿园大班户外具体的游戏目标和玩法如下:提高身体协调能力:可以开展一些体育锻炼类的游戏,如运动会竞赛、散步、跳绳等活动,激发幼儿对运动的兴趣与热爱。培养沟通表达能力:可以开展一些语言交流类的游戏,如场景扮演、口头表述练习等,让幼儿***用移情的方式表达自己的想法和感受。
大班户外游戏及玩法有哪些户外游戏如下:捉龙虾。目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉...接龙游戏。
大班户外游戏活动目标及玩法培养孩子对运动的兴趣。培养孩子对运动的兴趣,增强孩子对运动的热情,让他们体验运动的乐趣。在自主活动的基础上,帮助孩子积淀些与运动有关的经历,有利于增强孩子的体质,培养孩子的综合运动能力,培养孩子大胆、自信、勇敢的个性。
幼儿园大大班适合做什么户外体育游戏
1、训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:大皮球(每人一个)。平整、无障碍的空地。游戏规则:听口令行动,不可以自己随意行动。滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。
2、大班户外体育游戏(一): 游戏1:木头人 游戏目的:训练幼儿的灵敏性和平衡本事;体验团体游戏的乐趣。游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一领导人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,坚持一个姿势不动,先动者为失败者。
3、规则:跳房子的时候不能踩边缘线,踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后,依次从旁边绕开,接着队伍继续第二种跳法。 幼儿开始比赛。 教师小结比赛情况。 结束 幼儿擦汗,随音乐做放松运动。 活动延伸: 在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。
4、在活动前必须让家长知道活动时间、地点和内容,签订安全告知书。总之,幼儿园大班户外游戏必须严格遵守安全规定,根据幼儿身体素质选择适合的游戏项目,加强环境保护意识,做好预防措施,确保幼儿能够在安全愉快的环境中健康成长。同时,对于常常参加户外运动的孩子,应注意及时的营养补充和休息时间安排等。
大班户外游戏100篇
1、跳绳比赛 游戏介绍:绳子有各种长度,允许孩子们以各种方式跳绳,比赛速度、跳法和持续时间。益处:锻炼身体协调性和耐力,培养节奏感和团队意识。 躲猫猫 游戏介绍:一人扮演“猫”,其他人躲藏。被找到的人变成下一个“猫”,持续游戏。
2、贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。注意事项:注意在追逐中的安全问题。趣味大班体育游戏玩法大全 篇二 《炒豆豆》游戏目的:培养幼儿相互间的合作能力。
3、大班户外游戏教案(一):圈圈乐 设计意图:为幼儿供给趣味的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则。为此,我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一齐玩耍游戏,在玩中学会并锻炼了基本的技能。活动目标:对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。
4、游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
大班户外活动游戏的名称
以下是一些适合大班幼儿的户外活动游戏名称及其目标: 老狼老狼几点了 目标:培养幼儿的反应能力和奔跑能力。增强幼儿对时间和规则的理解。促进团队合作和互动。 丢手绢 目标:提高幼儿的注意力和反应速度。培养幼儿的集体意识和合作精神。增强幼儿的奔跑和追逐能力。
游戏3:炒豆豆 目的:培养幼儿相互间的合作能力。玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。规则:当儿歌念完时,才能进行翻跟头。
大班户外活动游戏名称如下:游戏名称:《滚皮球》。游戏目的:训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:大皮球(每人一个)。平整、无障碍的空地。
. 跳绳比赛 游戏规则: 组织跳绳比赛,让幼儿进行单人或团队跳绳,促进身体协调和灵活性。这些户外锻炼游戏既能让幼儿在游戏中锻炼身体,又能增进他们的团队合作和社交能力,让他们在欢乐的氛围中健康成长。同时,这些游戏也能激发他们的兴趣,增加对户外活动的热爱。
大班户外游戏及玩法
玩游戏“扔***包”:幼儿分组持沙包站在投掷线后,用沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。 玩“勇炸碉堡”竞赛游戏,进一步练习肩上挥臂投掷。(1)介绍游戏玩法与规则:幼儿要先跨过小沟(跨栏),再穿过独木桥(平衡木),最后站投掷线后,拿起***(沙包)投向碉堡。
游戏1:木头人 目的:训练幼儿的灵敏性和平衡能力;体验团体游戏的乐趣。玩法:幼儿围成一圈,选出一“领导”站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,立刻保持一个姿势不动,先动者为失败者。
蹲蹲孵小鸡 游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
大班户外游戏及玩法有哪些户外游戏如下:捉龙虾。目标:锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有的龙下被捉...接龙游戏。
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