简略信息一览：
三人不用道具能玩的小游戏
1、数字***：先设定一个秘密数字，然后轮流报数，谁报到***数字就要受罚。可以增加难度，比如跳过7的倍数。土豆土堆腿肚子：循环说出这个词组并指向别人，反应慢或者说错就会被淘汰。
2、人体绳结 目的：增进组员间的合作 时间：5-10分钟 内容： 组员围成圈，闭上眼睛，交叉双手前伸。当大家握住彼此的手后，睁开眼。 如果发现有组员握住了相邻组员的手，大家需再次闭眼，交叉双手前伸。
3、在办公室开早会时，可以玩一些有趣的小游戏，无需借用道具，让气氛更加活跃。比如“树与松鼠”，三人一组，二人扮大树，一人扮松鼠，根据指令变换位置，落单者表演节目。还有“心灵相通”，挑选一对选手上台，男士看成语，用形体语言表达给女士猜，女士最多猜两个成语，猜错即淘汰，猜对者获胜。
4、逛三园：一个人开始说一个地方，下一个人要说出这个地方的一种物品。比如：“星期天逛三园，什么园？”，“动物园，植物园...”，“猴子，仙人掌...”。说错或停顿的人将接受惩罚。 词语接龙：第一个玩家说一个词，下一个玩家必须接一个字，依此类推。
5、猴子上树游戏 口诀：“一只”“猴子”上树“蹭”“两只”“猴子”“上树”蹭“蹭”“三只猴子”上树”“赠”“蹭”“蹭以此类推，停顿、记不清该说什么口诀的人接受惩罚。 口不对心 分两组，每组轮流派一人对战。
适合一年级小朋友做的室内小游戏有什么?
1、一年级体育课室内小游戏有以下这些： 萝卜蹲 解释：孩子们可以扮演不同颜色的萝卜，例如红萝卜、白萝卜等。游戏开始后，每个人会按照自己所扮演的角色做蹲下动作，一边蹲一边念“红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲”。这个游戏能锻炼孩子们的反应能力，同时也可以培养他们的团队协作意识。
2、适合一年级小朋友的室内小游戏如下： 好朋友手拉手：孩子们围成圈，边走边唱，教师喊停时，孩子们两两牵手。可以增加难度，如三个人或四个人一组。 毒蛇饿不饿：教师模拟毒蛇，孩子们在指定区域活动。
3、适合一年级小朋友做的室内小游戏有很多，以下是一些例子： 好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱拉个圆圈走走，拉个圆圈走走。教师可以变换指令，比如：2 个 2 个找朋友。也可以请 1 名小朋友来发出指令。 毒蛇饿不饿：教师扮演毒蛇，请小朋友在活动的地方。
4、穿越障碍 将报纸裁成长纸条，找一处过道，将纸条贴在过道之间的不同高度处，设置成“障碍”，让孩子从中通过，规则是“不许触碰纸条”。注意不要用绳子等容易勒到孩子的物品代替长纸条。
5、适合一年级小朋友做的室内小游戏有：好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……师：两个两个找朋友！”小朋友就快速两个两个抱在一起。
亲子小游戏
1、动手创造类 纸箱城堡 用废旧纸箱、彩纸、胶水等材料，和孩子一起搭建城堡或机器人，激发创造力。橡皮泥DIY 捏动物、食物或自由创作，锻炼手部精细动作（小年龄孩子需注意安全）。家庭手印画 用手掌、脚丫蘸颜料作画，留下亲子纪念。 肢体运动类 障碍挑战赛 用枕头、椅子设置障碍，比赛爬行、跳跃或平衡走，消耗孩子体力。
2、纸箱空间：蜡笔＋空纸箱＝安静的游戏空间，可以尝试一下。纸箱滑梯：家里有楼梯的可以试下这个玩法，孩子们一定乐此不疲！穿越障碍：找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满***的小游戏，很适合家庭聚会哟。
3、寻宝游戏 玩法：在家里或户外藏一些小物品，让孩子根据线索去寻找。益处：锻炼孩子的观察力和解决问题的能力。 音乐椅子 玩法：放音乐时，家长和孩子围着椅子转，音乐停止时抢椅子。每次减少一把椅子，最后抢到椅子的人获胜。益处：提高孩子的反应能力和节奏感。
4、适合小学亲子活动的小游戏有以下几种： 小蜗牛去旅行 目标：发展孩子钻、爬动作的灵活性。 玩法：孩子带头饰扮演小蜗牛，从起点开始爬行，穿过设置好的弓形门，先到达终点者获胜。 装豆豆 目标：培养孩子的手眼协调能力。
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